チームビルディング中学校

ゲームをするだけでリーダーシップを磨けるカードゲーム

こんな悩みはありませんか？

リーダーシップ力が低い
社員同士の横とのつながりが希薄
部門部署を超えて連携できていない

このゲームで得られる効果

それぞれの強みが分かることで、役割ごとにリーダーシップを発揮できるようになる
1つのゴールに向かって協力し合うことで横のつながりが生まれる
それぞれの弱みが分かることで、仕事を依頼するときのイライラが減る
チームの生産性をあげるための情報共有が自然とできるようになる
専用振り返りシートを使うことで、ゲームで体験したことを翌日から業務に活かせるようになる
ゲーム中に自然と承認し合うことでメンバー同士の仲が深まる

ゲームの内容

■ゲームを通して、チームの“現実”が浮き彫りになる

チームビルディング中学校では、複数のメンバーがそれぞれ違う情報カードを持ち、協力しながら正解を導き出すゲームです。正解に辿りつくためには報連相や質問・傾聴といったスキルが不可欠です。

■ゲームだからこそ、本音や関係性の“癖”が表れる

実際の職場でもよくある「気づいても黙っている」「誰も注意しない」などの現象が、ゲーム中にそのまま表れます。そのため、メンバーそれぞれの行動のクセが、実は現場でも起きているのではないか？と振り返りの中で気づきを得ることができます。

■「うちのチーム、ヤバいかも」——問題があぶり出される瞬間

たとえば以下のような行動パターンがゲーム中によく見られます。

一人で正解を出そうとする
アイデアがあるのに黙っている
間違いに気づいても口に出さない
みんなが同じ作業をしている（役割分担しない）
誰も自発的に動かない
全員が黙っている（関係性が冷たい）

ゲームを通してこうした行動が“可視化”されることで、普段のチーム運営に潜む課題が明確になります。

■だから翌日から、行動が変わりはじめる

気づきで終わらせないために、ゲーム後には専用の振り返りシートを使って対話することが重要です。ゲーム体験で得た気づきを"自分事"として捉えられるようになるので、行動改善につながります。

ゲーム概要

【所要時間】全体：55分（うちゲーム時間20分）

【対象者】管理職以上

【対応人数】5～6名（※インストラクターは参加しません）

【難易度】★★☆☆☆

「チームビルディング中学校」の進め方

事前準備

※画像はイメージです

模造紙をテーブルに広げます。
マジックセットを箱から出しておきます。
情報紙（カード一式）19枚をよく切って人数分均等に配布します（裏返しで）。

実践編

【ゲーム開始（20分）】

ストップウォッチを20分にセットしてスタートします。
20分が経過したら「終了」の掛け声をかけてください。

【正解発表（5分）】

模造紙の上に「正解用紙（※ラミネート加工されているものB）」を置きます。
インストラクターが正解を読み上げます。

【チーム振り返りタイム（10分）】

個人で記入した振り返り用紙を使ってチームでディスカッションをしてもらいます
10分間で、各自どのようなことが書けたか共有してもらいましょう。
ストップウォッチを10分にセットして、チームでディスカッションしてもらいます。

ゲームの進行・注意点

注意点1：ゲーム中は参加者間でルール違反がないように見守る

（ルールは同梱しているインストラクションに記載）

※ルール違反があるとゲームの面白さが激減します。

注意点2：原則推奨参加人数で実施

「チームビルディング中学校」でよくある質問

Q.オンラインもできますか？

チームビルディング中学校にはオンライン版がございます。

詳細はこちらをクリックしてご確認ください。

Q.研修実施の何日前まで申し込みできますか？

原則２ヶ月前です。

※研修講師のスケジュール調整が必要になるので、できるだけお早めにご相談下さい。実施するゲームによってはご希望に添えない場合があります。状況によって変わりますので、お問い合わせ下さい。

Q.クレジットカードでの支払いはできますか？

クレジットカードでのお支払いはできません。銀行振り込みのみとなります。

Q.ゲームだけの購入やレンタルは可能ですか？

ゲームだけの販売・レンタルは行っておりません。

※その他Q＆Aに関してはよくある質問ページに記載しております。

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